。

“正如我所說，第一雙球鞋是在朋友家櫥柜里發(fā)現(xiàn)的

。沒有它，我可能數(shù)周甚至數(shù)月都無法踢球，要一直等到媽媽湊夠錢。甚至當(dāng)時(shí)她都不確定是否該買，因?yàn)樗龖岩晌夷芊駡?jiān)持踢球。媽媽總說：‘你打算踢多久？這周踢完下周就不踢了嗎？’

“所以我必須證明自己愿意每周六日早起踢球

，每周二四堅(jiān)持訓(xùn)練。當(dāng)看到我的決心后，媽媽才同意攢錢買鞋。這些阻礙至今仍困擾著無數(shù)孩子，我認(rèn)為推動(dòng)裝備循環(huán)利用至關(guān)重要，捐贈(zèng)閑置物品同樣意義非凡。

“我深知裝備不當(dāng)對自信的打擊

。第一次參加西漢姆聯(lián)青訓(xùn)時(shí)，我穿著女王公園巡游者的隊(duì)服。所有人都像看瘋子一樣盯著我，質(zhì)問我在干什么。

“那堂訓(xùn)練課無比煎熬。幸運(yùn)的是下次訓(xùn)練他們給了新隊(duì)服

。缺乏裝備會(huì)摧毀你的信心，讓你覺得低人一等，這對任何人都是糟糕的起點(diǎn)。

“我們需要營造讓二手裝備使用者感到自在的環(huán)境

，比如球衣捐贈(zèng)計(jì)劃或置換商店。俱樂部和賽事相關(guān)方責(zé)任重大，唯有足球界團(tuán)結(jié)協(xié)作，人們才會(huì)更坦然接受這種環(huán)保方式?div id="4qifd00" class="flower right">