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      既然詹姆斯、科比都不經(jīng)過NCAA
      ，那NCAA存在的目的在哪里
      
 
      
 董先森愛籃球
 
 
         

      關(guān)于籃球的一切  關(guān)注才是熱愛
      前NBA球員肯尼·史密斯(Kenny Smith)參加了《馬克·杰克遜秀》(《MarkJacksonShow》)節(jié)目
      ?div   id="jfovm50"   class="index-wrap">？夏帷な访芩巩厴I(yè)于北卡大學(xué)+是喬丹的師弟。他在1987年被國(guó)王隊(duì)用首輪第6號(hào)簽選中
      。他的巔峰在火箭度過
      ，是火箭1994年、1995年奪冠時(shí)的首發(fā)控衛(wèi)
      肯尼·史密斯在節(jié)目里面談到了NCAA的作用:

      他說NCAA的教練會(huì)設(shè)計(jì)更多不同于NBA的防守和進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)
      ，讓球員學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)區(qū)域聯(lián)防
      ，學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)盯人防守，學(xué)會(huì)像1-3-1
      ，2-1-2這樣的防守陣型
      。NCAA的球員的防守理念和思維過程是綜合了所有這些防守體系的整體結(jié)果
      ，對(duì)于他們來(lái)說，人盯人防守的NBA是更簡(jiǎn)單的體系
      ，所以到NBA是變得更簡(jiǎn)單了
      。
      然后，他對(duì)比了喬丹和詹姆斯來(lái)說明自己的觀點(diǎn):

      他認(rèn)為
      ，喬丹在大學(xué)呆了三年
      ，這使得喬丹擁有最好的基本功，詹姆斯所缺乏的就是這一點(diǎn)
      。
      史密斯在提到基本功的時(shí)候提到一個(gè)細(xì)節(jié):傳球線路中的正確手位
      。這讓我想起喬丹教籃球系列當(dāng)中提到三威脅突破+時(shí)防止防守球員掏球的技術(shù)細(xì)節(jié):


      類似的細(xì)節(jié)很多就是在NCAA中，由名帥迪恩·史密斯+訓(xùn)練固化成為喬丹的本能
        ，使喬丹打下無(wú)比堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這就是為什么養(yǎng)丹會(huì)說
        ，他很幸運(yùn)能夠被迪恩·史密斯執(zhí)教
      ，而禪師則很幸運(yùn)可以執(zhí)教被史密斯教出來(lái)的喬丹:





      如果有一天喬丹站出來(lái)指著科比和詹姆斯說：你們倆永遠(yuǎn)比不上我，就是因?yàn)槟銈儧]在NCAA歷練過
      ！
      那科比和詹姆斯也只能無(wú)言以對(duì)
      。
      正常的美國(guó)籃球天才的成長(zhǎng)之路，是在高中以前肆意表現(xiàn)自己的天賦
      ，被優(yōu)秀大學(xué)選中
      ，然后在大學(xué)里學(xué)習(xí)“真正的籃球”。在NCAA打出足夠的統(tǒng)治力
      ，最后去NBA 賺大錢
      。

      高中負(fù)責(zé)篩選，大學(xué)負(fù)責(zé)教育
      。
      正因?yàn)槿绱嗣绹?guó)高中比賽戰(zhàn)術(shù)都不會(huì)太復(fù)雜，尤其是隊(duì)里有一個(gè)超級(jí)天才的時(shí)候
      ，教練會(huì)刻意讓這個(gè)天才展現(xiàn)天賦，用抓眼的集錦和數(shù)據(jù)來(lái)吸引優(yōu)秀大學(xué)的目光
      。所以我們經(jīng)常聽說美國(guó)高中生刷出很離譜的數(shù)據(jù)
      ，但到了大學(xué)
      ，所有人的數(shù)據(jù)都趨近正常了
      。為什么？因?yàn)镹CAA教練地位是最高的
      ，比NBA高的多
      。年輕人在NCAA里需要學(xué)習(xí)如何創(chuàng)造空間，如何分享球
      ，以及最重要的：戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)和紀(jì)律性。
      喬丹在NCAA學(xué)會(huì)了中投
        ，這對(duì)他后面的NBA生涯的重要性不言而喻
        。而且喬丹雖然私下里傲慢自大，但他在場(chǎng)上從來(lái)沒有因?yàn)樾愿駟栴}影響投籃選擇
        。在那時(shí)還名不見經(jīng)傳的菲爾杰克遜 要他交出球權(quán)打三角進(jìn)攻 
        ，他也能接受并且打的非常好。
      而這些素養(yǎng)
        ，是科比和詹姆斯在各自的職業(yè)生涯里非常缺乏的
        。
      科比對(duì)個(gè)人技術(shù)的不懈鉆研在整個(gè)籃球史上都無(wú)出其右。但他的視野
        ，投籃選擇和對(duì)隊(duì)友位置的感知能力的缺乏貫穿了他的整個(gè)生涯
        ；詹姆斯正好相反，他的視野和終結(jié)能力史無(wú)前例
        ，于是早早得確立了自己的舒適區(qū)，錯(cuò)過了彌補(bǔ)自己短板的機(jī)會(huì)
        。終其職業(yè)生涯
        ，他都缺乏獨(dú)立創(chuàng)造出手空間，以及當(dāng)手里沒有球的時(shí)候影響比賽的意識(shí)和能力
        。這些東西
        ，如果他們?cè)诖髮W(xué)里被老K 這樣的名帥監(jiān)督著學(xué)習(xí)幾年
        ，會(huì)不會(huì)得到解決呢？我們只能想象
        。
      或許更重要的
      ，是缺失了大學(xué)籃球這一段人生經(jīng)歷對(duì)他們各自心智的長(zhǎng)期影響。
      NBA本質(zhì)上就是一種職場(chǎng)
      ，對(duì)初入職場(chǎng)的年輕人來(lái)說
      ，大學(xué)是孩子和成年人的過渡階段
      。在大學(xué)你認(rèn)識(shí)的朋友會(huì)成為你最初的人脈，在大學(xué)學(xué)到的東西會(huì)讓你至少和業(yè)內(nèi)人士有共同語(yǔ)言
      。一個(gè)在NCAA取得成功的球員進(jìn)入NBA
      ，他會(huì)在聯(lián)盟有校友，這些校友有的是隊(duì)友
      ，有的在對(duì)面球隊(duì)
      ，有的是教練，有的甚至是管理層
      。而高中生沒有這些
      ，他們就是被直接扔進(jìn)成年人世界的孩子
      。天賦異稟能幫你解決很多問題
      ，但有些問題是你躲不掉的。

      科比和詹姆斯面臨一樣的困境
      。一方面自己是公認(rèn)的超級(jí)天才，所有人對(duì)他們都抱著巨大的期待
      ；另一方面他們是在成年人中間搭不上話的孩子
      ，自卑和謹(jǐn)慎會(huì)刻在他們的記憶里。種種情緒雜糅在一起
      ，形成了深刻的孤獨(dú)，偏執(zhí)和執(zhí)拗。他們必須成功
        ，而且必須馬上就成功
        ，成功以后還必須不斷地成功，否則自己就會(huì)跌入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵
        。只有不斷成功
        ，才能證明自己跳過大學(xué)是對(duì)的，才能證明自己真的是天才
        。
      科比選擇用華麗的個(gè)人技術(shù)和球場(chǎng)上的震撼表演來(lái)證明自己，所以他會(huì)沉迷和對(duì)手斗氣
        ，堵氣一樣瘋狂出手
        。他會(huì)想盡一切辦法壓隊(duì)友一頭
        ，因?yàn)閷?duì)他來(lái)說不這么做他就會(huì)被隊(duì)友壓過去
        。他和隊(duì)友的關(guān)系，甚至和全聯(lián)盟所有同行
      ，甚至和所有教練的關(guān)系
      ，只有你統(tǒng)治我
      ，或者我統(tǒng)治你這兩種模式
      ，沒有平等和坦率地交換思想的空間
      ；詹姆斯選擇用數(shù)據(jù)和獎(jiǎng)杯來(lái)證明自己
      ，所以他會(huì)穿著“check my stat”的T恤招搖過市
      ，所以他會(huì)選擇一次次拋下球隊(duì)找更好的隊(duì)友來(lái)贏得冠軍
      ，然后在失敗后歸咎于“我從來(lái)沒有效力過超級(jí)球隊(duì)”
      。科比無(wú)法用自己的誠(chéng)心和人格魅力吸引同伴
      ，無(wú)法形成一個(gè)以自己為核心的強(qiáng)大的組織
      ；詹姆斯無(wú)法一次次從失敗里站起來(lái)，精進(jìn)自己的技藝
      ，重振斗志和自信再次投入戰(zhàn)場(chǎng)。他們都太急于證明自己
      ，做不到坦然地面對(duì)各自職業(yè)生涯里必然要經(jīng)歷的種種挫折和困境
      。
      誰(shuí)能做到呢？庫(kù)里可以
      ，喬丹可以
      ，鄧肯 也可以，以上三位都在NCAA取得了顯著的成功
      。
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